Uplynulý školní rok ve jménu podpory, růstu a pohody
V průběhu uplynulého školního roku jsme se drželi našeho cíle, a to pomáhat nejen školám a vyučujícím růst a cítit se v pohodě. xx Osvědčené semináře Školní rok jsme začali našimi osvědčenými semináři Psychohygiena, Efektivní komunikace a Duševní onemocnění dětí, které se bohužel v posledních letech u dětí stále více objevují. Na semináři jsme vám nastínili […]
Rodina má mnoho podob – přečtěte si o nich v naší nové knize “Rodiny mezi námi” (JIŽ BRZY)
V srpnu nám vyjde kniha! Bude v ní 8 příběhů různorodých rodin a my se už nemůžeme dočkat, co na ni řeknete 🙂 Všechny příběhy vznikají na základě rozhovorů s existujícími rodinami. Těší nás možnost nahlédnout do jejich každodenního života a otevřenost, se kterou s námi sdílí odpovědi na otázky od „Co bylo dnes ráno […]
Žáci s duševním onemocněním v učitelské praxi – jaký je seminář z pohledu účastníků?
Rádi bychom vám více přiblížili, o čem seminář je a co si z něj můžete odnést. Moc děkujeme, že na pár otázek nám odpověděla účastnice minulého termínu, učitelka a metodička prevence ze SŠ v Pardubicích. Jak byste seminář popsala, jaký pro Vás byl? Jde o srozumitelný přehled diagnostiky v rámci jednotlivých onemocnění. Hodně mi pomohlo slyšet, že […]
Jak na systémovou podporu žáků s odlišným mateřským jazykem?
Začátek školního roku vždy přináší nové výzvy. Jednou z nich, která nám stále přetrvává, jsou žáci s odlišným mateřským jazykem. V současné době jsou to nejčastěji žáci z Ukrajiny, ale vzhledem k rostoucí globalizaci je výhodou mít v rukávu vše potřebné pro výuku žáků, kteří zatím neovládají náš jazyk. Přinášíme vám video, v němž se […]
Jak se orientovat v práci s ukrajinsky mluvícími žáky?
K novým výzvám tohoto školního roku patří nástup žáků přicházejících z Ukrajiny do českých škol. Dle posledních dat MŠMT se do českých škol zapsalo v celé České republice 27 936 žáků napříč všemi stupni vzdělávání (bez vysokých škol). Nejvíce jich je na základních školách, a to celkem 19 566. V naprosté většině jde o žáky, kteří neumí dobře (nebo vůbec) česky, a navíc za sebou […]