S dobou jde úspěšně dalších 28 žen!

V roce 2024, kdy projekt “Jdeme s dobou odstartoval, jsme se věnovali 25 výjimečným zaměstnaným ženám ve věku 50+. Letos jsme jejich řady rozšířili o dalších 28 účastnic. Dámy prošly 9měsíční inspirativní cestou osobního rozvoje a vzdělávání. Individuální terapie, koučování, konzultace s odborníky a tematické semináře se staly pevnou součástí jejich života. Zaměřili jsme se […]

Jak podnikatelky hodnotí účast v akademii „UKAŽ SE“?

„Začala jsem si víc věřit. Zrealizovala jsem umělecký festival. Konečně jsem zdražila a za peníze navíc jela na dovolenou. Odvážila jsem se vstoupit na sociální sítě. Konečně jsem se nechala vyfotit a mám fotky, na kterých se sama sobě líbím. Dostala jsem recenzi, ze které jsem měla slzy v očích. Byla jsem nominovaná na podnikatelku […]

Druhý ročník projektu Jdeme s dobou pro ženy 50+

Víte, jaký je rozdíl mezi terapií a koučováním? Od února 2025 běží druhý ročník projektu Jdeme s dobou a i letos jsme přivítali dalších 27 inspirativních žen, které se rozhodly investovat do svého rozvoje. Program navazuje na úspěšný model z roku 2024, kdy se do něj zapojilo 25 účastnic. Společně s nimi procházíme transformační cestou osobního růstu, […]

ÚSPĚŠNÉ ZAKONČENÍ PROJEKTU ZVLÁDNU TO!

Kdy a pro koho? Od června 2023 do května 2025 jsme intenzivně pracovali s dospívajícími, kteří vyrůstali v ústavní nebo ochranné výchově. Celkem jsme podpořili přibližně 40 mladých lidí, přičemž 20 z nich se projektu účastnilo dlouhodobě a intenzivně. Co bylo cílem? Hlavním cílem projektu bylo usnadnit mladým lidem přechod z ústavní péče do samostatného života – ať už šlo […]

Pracovní právo: Pravidla hry ve vaší práci

Rádi bychom vám více přiblížili, o čem seminář je a co si z něj můžete odnést. Moc děkujeme jedné účastnici z minulého běhu, která nám odpověděla na pár otázek. Jak byste seminář popsala, jaký pro Vás byl?„Seminář byl velmi dynamický a pokrýval širokou škálu důležitých témat. Nechyběly ani novinky, které se v oblasti pracovního práva […]

Uplynulý školní rok ve jménu podpory, růstu a pohody

V průběhu uplynulého školního roku jsme se drželi našeho cíle, a to pomáhat nejen školám a vyučujícím růst a cítit se v pohodě. xx Osvědčené semináře Školní rok jsme začali našimi osvědčenými semináři Psychohygiena, Efektivní komunikace a Duševní onemocnění dětí, které se bohužel v posledních letech u dětí stále více objevují. Na semináři jsme vám nastínili […]

JDEME S DOBOU: profesní a osobní vzdělávání žen 50+

Jakou jsme obdrželi zpětnou vazbu z úvodního víkendu? Stručně o projektu V roce 2024 pořádáme intenzivní vzdělávací cyklus, do nějž naskočilo 26 žen. Cyklus vzdělávání byl odstartován 24. a 25. února, a to úvodním víkendem v Dobřichovicích. S programem končíme 23. a 24. listopadu opět v Dobřichovicích. V jeho průběhu pro ženy pořádáme spoustu dalších seminářů zaměřených na osobnostně […]

Wellbeing do škol!

Záleží nám na učitelích, žácích i školách. A proto chceme být vždy v obraze ohledně aktuálních témat a potřeb.Naše kolegyně Míša Jeřábková byla nasát inspiraci na “Konferenci pro wellbeing ve škole“, která proběhla 20.2.2024 v krásných prostorách Centra současného umění DOX pod taktovkou Partnerství pro vzdělávání 2030+. Sešli se vyučující, vedení škol, zástupci MŠMT i […]

Žáci s duševním onemocněním v učitelské praxi – jaký je seminář z pohledu účastníků?

Rádi bychom vám více přiblížili, o čem seminář je a co si z něj můžete odnést. Moc děkujeme, že na pár otázek nám odpověděla účastnice minulého termínu, učitelka a metodička prevence ze SŠ v Pardubicích. Jak byste seminář popsala, jaký pro Vás byl? Jde o srozumitelný přehled diagnostiky v rámci jednotlivých onemocnění. Hodně mi pomohlo slyšet, že […]

Role učitele v kontextu duševního onemocnění žáků

Vlivem náročné situace, která panuje na poli české dětské psychiatrie, narůstá tlak na další instituce, které s dětmi pracují. I nejnovější průzkum Národního ústavu duševního zdraví, který poskytuje obraz o duševním zdraví žáků devátých tříd, poukazuje na důležitost osvěty a prevence. Tento úkol z největší části již zastávají školy jak s pomocí preventivních programů, tak […]